Akeita : a pequeños sorbos.
El refuerzo lingüístico a alumnos hijos de familias migradas.
lunes, 16 de noviembre de 2015
miércoles, 18 de febrero de 2015
domingo, 12 de diciembre de 2010
Murales y algún ... grafiti
Fotografías con licencia de Creative Commons
martes, 7 de diciembre de 2010
Contamíname
La Fundación Contamíname, cuyo nombre nace de un tema musical del álbum Golosinas de Pedro Guerra, aparece con la idea de dar la oportunidad de expresarse a artistas de diferentes culturas. Lo que mueve al cantautor es el deseo de encontrar esa apertura mental que lleva a la tolerancia y a la convivencia intercultural pacífica: "Estamos rodeados de países y no somos conscientes de ello. Me gusta la diversidad de los lugares, las artes, las lenguas. Es apasionante encontrar esa riqueza en la diferencia, por encima de la uniformidad a la que se tiende con la globalización “.
Pedro Guerra - Extranjeros
lunes, 6 de diciembre de 2010
Desde la otra orilla
El Viaje de Said es un corto de animación contado en árabe y español que recibió el Premio Goya al mejor cortometraje en 2007 y en él se narran las peripecias de un joven marroquí , Said, y cómo las esperanzas e ilusiones puestas en la decisión de emigrar no siempre se cumplen.
GUÍA DIDÁCTICA
viernes, 26 de noviembre de 2010
El derecho a soñar... me paro cuando suena... me gusta cuando callas.
Decía Eduardo Galeano que soñar no figura entre los 30 Derechos Humanos que las Naciones Unidas proclamaron y que si no fuera por él, por el Derecho a Soñar, y por las aguas que da de beber, los demás derechos se morirían de sed. Aunque no podemos adivinar el mundo que será bien podemos imaginar el que queremos que sea. Y así sueña y suena Pablo Neruda.
Fotografías con licencia de Creative Commons
miércoles, 17 de noviembre de 2010
lunes, 15 de noviembre de 2010
domingo, 14 de noviembre de 2010
Cuando la escuela enseña a ser feliz
Cuando la escuela enseña a ser feliz es precisamente el título de un premiado documental que nos introduce durante un año lectivo en el aula de un maestro cuya meta principal es ayudar a sus alumnos y alumnas a adquirir los conocimientos que posiblemente más les beneficiarán a lo largo de toda su vida: las claves para ser feliz. La verdadera clave de la felicidad no es otra que pensar en los demás.
viernes, 12 de noviembre de 2010
El hipi tiene un wiki
Bueno, ya que nos hemos iniciado en nuevas tecnologías también hemos comenzado la elaboración de un Wiki al que se puede acceder desde el blog clickando precisamente en este enlace ELPILARHIPI.
jueves, 28 de octubre de 2010
miércoles, 20 de octubre de 2010
El material escolar
Una forma sencilla y amena para adquirir el vocabulario de los objetos que tenemos en la clase.
martes, 19 de octubre de 2010
Describiendo personajes
Una de las actividades más frecuentes es la descripción. Lo solemos hacer oralmente y por escrito: primero el aspecto físico, qué hacen, cómo reaccionan, dónde se encuentran... Anteriormente se ha trabajado el vocabulario adecuado para poder realizar la actividad.
Así que vamos a ver y escuchar el video atentamente y le damos un poco de marcha al blog ( la verdad es que se lo pasan como enanos ).
ACTIVIDAD 1 : Elige a dos personajes del video y descríbelos.
ACTIVIDAD 2 : Haz una lista de los animales que aparecen.
Así que vamos a ver y escuchar el video atentamente y le damos un poco de marcha al blog ( la verdad es que se lo pasan como enanos ).
ACTIVIDAD 1 : Elige a dos personajes del video y descríbelos.
ACTIVIDAD 2 : Haz una lista de los animales que aparecen.
Un ejercicio de empatía
Saber ponerse en el lugar del otro :
EL PRL ES UN HIPI
En un océano de blogs una gota más. Hola, Hallo, Ni Hao, Priviet, Mambo y Aloha, soy Jorge y en mi Centro de Enseñanza me dedico al Refuerzo Lingüístico con el alumnado de origen extranjero, de ahí lo de PRL. La primera vez que escuché el término PRL me sugirió el Profesor de Riesgos Laborales, pero no, aunque la versión en euskera de las siglas ( HIPI ) es tan freaky como la castellana.
Mi intención es que el blog gire entorno a cualquier aspecto que tenga interés para el alumnado foráneo, en especial en el desarrollo de competencias comunicativas y habilidades sociales básicas que le permitan integrarse de una forma más o menos sencilla. Todas las aportaciones son más que bienvenidas y os agradezco vuestro interés por haber llegado hasta este punto de la primera entrada.
Mi intención es que el blog gire entorno a cualquier aspecto que tenga interés para el alumnado foráneo, en especial en el desarrollo de competencias comunicativas y habilidades sociales básicas que le permitan integrarse de una forma más o menos sencilla. Todas las aportaciones son más que bienvenidas y os agradezco vuestro interés por haber llegado hasta este punto de la primera entrada.
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